Vijeće roditelja
Plan rada Vijeća roditelja – školska godina 2026./2027.
Rujan – studeni 2026.
- Konstituirajuća sjednica Vijeća roditelja
- Verifikacija mandata članova Vijeća roditelja
- Prijedlog Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog kurikuluma
- Donošenje Godišnjeg plana i programa rada Vijeća roditelja
- Akcija zajedničkog čišćenja i uređenja okoliša škole
- Aktualna problematika
Prosinac 2026. – ožujak 2027.
- Rezultati zajedničkih i humanitarnih akcija
- Prikaz stanja u održavanju zgrade, okoliša i opreme – poziv na suradnju u uređenju i opremanju
- Humanitarne akcije u školi
- Rezultati 1. polugodišta – izvješće ravnateljice (odgojno-obrazovna situacija)
- Organiziranje Božićnog sajma u školi
- Tekući problemi i prijedlozi za rješavanje – mjere za unapređenje rada
- Priprema proljetne akcije uređenja okoliša škole
- Suradnja roditelja i razrednika – izostanci i pedagoške mjere (Pravilnik)
Travanj – lipanj 2027.
- Obilježavanje Dana škole
- Jednodnevni izleti i ekskurzije
- Rezultati na kraju nastavne godine – izvješće ravnateljice
- Prijedlozi za iduću školsku godinu 2027./2028.
Temeljem Statuta škole Vijeće roditelja ima 16 članova – roditelja, predstavnika svakog razrednog odjela. Jedan roditelj predstavlja jedan razred, a sastancima mogu prisustvovati i članovi Učiteljskog vijeća – ravnateljica, pedagoginja ili učitelji koji su izrazili želju doći.
Vijeće roditelja djeluje prema Statutu osnovne škole. Sastanci Vijeća roditelja održavaju se prema potrebi, a najmanje tri puta godišnje. Vijeće roditelja raspravlja o stvarima bitnim za funkcioniranje procesa u školi, donosi prijedloge za poboljšanje kvalitete rada te raspravlja o podnescima roditelja.
Rad s roditeljima
- Individualni razgovori – razrednici, predmetni učitelji, stručna služba, ravnateljica
- Roditeljski sastanci – tijekom godine održat će se tri (po potrebi i više) roditeljska sastanka
- Predavanja i savjetovalište za roditelje – pedagog, socijalni pedagog, vanjski suradnici
- Zajedničke akcije s roditeljima
U zadnjih se nekoliko godina podigla kvaliteta suradnje s roditeljima, koji postaju aktivni suradnici, a ne samo promatrači procesa. Roditelji zajedno s učiteljima sudjeluju u brojnim aktivnostima u školi i brinu se o obrazovanju i budućnosti svoga djeteta u ozračju uzajamne suradnje i poštovanja.