Škola budućnosti
Robotika i automatizirani sustavi
Ove se školske godine naša škola prvi put uključila u projekt Škola budućnosti, čiji su nositelji STEMI, Infobip i A1 Hrvatska. Projekt nudi nekoliko područja kojima se učenici mogu baviti, a mi smo odabrali Robotiku i automatizirane sustave - svijet inženjerstva, programiranja i robota koji se sami kreću.
U projektu je sudjelovalo petero učenika 7.b razreda koji su zajednički sastavili i kalibrirali dva STEMI Hexapod robota - šesteronožna robota hodača čiji su pokreti inspirirani kukcima. Sve potrebne upute i lekcije pratili su na platformi STEMI Lab. Put od kutije s dijelovima do robota koji samostalno hoda nije bio nimalo jednostavan, ali su ga naši mladi inženjeri uspješno prešli.
Tijekom godine učenici su svladali dvije nastavne cjeline.
Inženjerska perspektiva. U ovoj cjelini upoznali su se s općim pregledom inženjerstva te njegovim popularnim industrijama i disciplinama, s naglaskom na robotiku i umjetnu inteligenciju.
Sklapanje i kalibracija robota. U ovoj jedinici počeli su graditi Hexapod, svojeg prvog bio-inspiriranog robota. Dovršili su mehaničku i električnu integraciju te naučili kako ispravno testirati robotske sustave i rješavati probleme na njima. Na kraju su upoznali postupak kalibracije i proveli vrijeme igrajući se s robotima.
Treću cjelinu, Razvoj mobilnih aplikacija, ostavili smo za sljedeću školsku godinu. U njoj će učenici izgraditi vlastitu Android aplikaciju za upravljanje Hexapod robotom. Naučit će o osnovnim građevnim blokovima koji čine srž svih aplikacija, kako dizajnirati korisnička sučelja i kako upravljati događajima. Pritom će koristiti Bluetooth Low Energy komunikacijski protokol te akcelerometar u svojem mobilnom uređaju.
STEMI Hexapod domaći je obrazovni robot - šesteronožni robot hodač čiji su pokreti inspirirani načinom na koji se kreću kukci. Robot dolazi u obliku kompleta s dvjestotinjak dijelova koje je potrebno sastaviti prema uputama, što nije nimalo jednostaavno. Kad je sastavljen, robotom se upravlja putem aplikacije na pametnom telefonu ili tabletu, a za samu igru i upravljanje internetska veza nije potrebna.
Hexapod nije tek igračka. Njegov je kôd otvoren (open source), što znači da se može mijenjati i nadograđivati: učenici mogu prilagoditi dizajn pojedinih dijelova, isprogramirati LED diode da svijetle na različite načine ili učiniti da robot reagira na dodir. Uz robota dolazi i opsežan obrazovni program s više od stotinu lekcija koje pokrivaju 3D modeliranje, sastavljanje robota, izradu mobilne aplikacije te programiranje mikrokontrolera.
Radeći na Hexapodu, učenici razvijaju preciznost i finu motoriku, koncentraciju i strpljenje te stječu prva iskustva u programiranju i inženjerskom načinu razmišljanja. Upravo zato je ovaj robot idealan prvi korak za sve koji žele zaviriti u svijet tehnologije budućnosti.
Prve robote pustili smo da prohodaju - a iduće školske godine naučit ćemo ih i slušati naredbe iz naših mobitela.
30.04.2026.
